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成人高考高起专考试拿分技巧分享!

 

语文

✎选择题:
会做的认真做,不会做的可以采用排除法,一点都不懂的统一选B或C(注意不能全选B或C),需要灵活运用。
✎填空题、简答题:
一定不能空白,阅读题请认真完成,不会做的考生,可以抄写原文。
✎作文:
作文一定不能空着,合理安排时间。作文一定要保证字体工整,开篇亮自己的观点,首尾呼应,开头结尾要认真完成。可用一些名人名言和熟知的故事来丰富文字内容。
作文的书写要注意几点:
1、标点使用正确规范。不能只用逗号,一“逗”到底;也不能整段不能用,让阅卷者喘不上气;更不能只用一半,如双引号,不少同学只用上引号“,没有下引号”。
2、尽量把字写得大一点,撑着格子写。力求做到一要端正,二要清楚,三要美观。
3、字数不够也会扣分。若字数不够,可多分几个段,再设一个万能的结尾段——激励啊,强调,总结都可,就是不让作文字数不够。
层次 科目 总分 时间
高起专 语文 150 120
题型 分值 详细分值
选择题 40 选择题:1-10小题,每题4分,
共24分
非选择题 110 阅读题:现代文,共25分
阅读题:文言文,共26分
写作题:作文60分

 
阅读的文章范围是说明文和文学作品。说明文包括社会科学说明文和自然科学说明文,文学作品包括散文和小说。
 
从近几年考试情况来看,散文和说明文居多,所以一定要多联系这两类文体。
在这段时间内做至少4套模拟题,临考前要按考试时间,认真做2套试卷。做完试卷后要认真研读答案,看看标准答案的答题思路,自己心里也要形成一定的答题思路。

数学

✎选择题:
会做的认真做,不会做的可以采用排除法,一点都不懂的统一选B或C;也可自己灵活运用。
✎填空题:
会做的做对,不会的看能否套个数字试试,一点不懂的写个常用数字如1或0等。
✎解答题:
务必第一个字写“解”或者“答”。按照考试要求格式答题,而且答题要工整,完全看不懂的题目即使抄写原题也要认真、多写。
分清主次,合理安排答题顺序:
1、仔细审题,吃透题意
我们在做选择题的时候,要回忆、思考题中出现的概念、公式、性质等内容。努力排除失分的“隐患”。
2、反复析题,去伪存真
析题就是剖析题意。在认真审题的基础上,对全题进行反复的分析和解剖,从而为正确解题寻得路径。有时“真作假时假亦真”,对于一些似是而非的选项,在难以确定正确选项的情况下,还可以采用代入法。
3、抓住关键,全面分析
从关键处入手,找突破口,联系知识进行全面的分析形成正确的解题思路,就可以化难为易,化繁为简,从而解出正确的答案。
 
层次 科目 总分 时间
高起专 数学 150 120
题型 分值 详细分值
选择题 85 选择题:1-17小题,每题5分,
共85分
非选择题 65 填空题:18-21小题,每题
4分,共16分
解答题:22-25小题,每题分值
不等,共49分

大家一定要背牢公式,知识点,更要多做题。综合题、模拟题、历年真题都是必练题目,题目做多了自然就懂一些解题技巧。
从近几年的数学题来看,没有很难的题,考题以常规题为主,只要能够将常规题答准确,一般就能够拿到40分左右。

英语

✎选择题:
不会做的可以采用排除法,一点都不懂的统一选B或C(注意不能全选B或C)。阅读理解可以在原文中查找,找不到又理解不了再按上述方法完成考题。
✎补全对话:
补全对话通常是补一句话而不是一个单词,但只要有对的单词就可以得分,所以要尽可能地写,句子不通顺都没关系。
✎作文:
最好提前准备几篇!一点都不会写绝对不能空着,有多少与作文有关的单词都可以写进去,不通顺也没关系,连单词都不会那就把作文抄满了,要工整。
英语考试中最重要的是单词和语感。在备考期间,考生应勤记单词,把课文单词掌握后,语感也会得到加强。英语试题分听力题、词汇语法题、完型填空、阅读理解、短文写作等模块。
连接词
1、First/ Second/ Besides/ Finally  首先,第二,再次,最后
2、On one hand,on the other hand  一方面,另一方面
3、In a word  总而言之
4、Although/ But/  However/ At the same time  虽然,但是,然而,同时
5、Recently/ Today/ Now  最近,如今,现在
6、Lukcily/  Especially  幸运地,尤其
7、Generally speaking  一般地说
层次 科目 总分 时间
高起专 英语 150 120
题型 分值 详细分值
选择题 105 语音知识:5题,共7.5分
词汇与语法知识:15题,共
22.5分
完形填空:15题,共30分
阅读理解:15题,共45分
非选择题 45 补全对话:5题,共15分
书面表达:写作1题30分

 
考生要想在成考中取得好成绩,必须多做练习题,同时多看英语文章,这样提高词汇量。通过做题,可以体会到写作者的思路,并领会出题人的思路。

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